Итоговое родительское собрание "Чему мы научились за год"

Конспект итогового родительского собрания во второй младшей группе

детского сада

Тема: «Чему мы научились за год» (круглый стол, видеоролик)

Повестка собрания:

1. Результаты освоения программы детьми второй младшей группы;

2. Анализ анкетирования «Удовлетворённость родителей работой МБДОУ «Детский сад им.Ю.А.Гагарина» гр. «Фантазёры»;

3. Видеоролик «Один день в детском саду»;

4. Награждение родителей;

5. Рекомендации по организации летнего отдыха;

6. Перспективы на 2018-2019 учебный год;

7. Разное (переезд на второй этаж, выступление детей на выпускном).

      1.Здравствуйте, уважаемые родители! Я рада приветствовать вас на итоговом собрании нашей группы. Как мы жили в этом году, что было в нашей жизни интересного, чему мы научились и над чем еще предстоит поработать – об этом наш сегодняшний разговор.

Закончился учебный год и каждый из вас обратил внимание на то, как изменились наши дети. Они повзрослели, поумнели. Наши ребятишки уже не малыши, многое знают, многим интересуются, познают окружающий мир. Все чего они достигли - это заслуга, прежде всего нашей с вами совместной работы.

Наших детей отличают открытость, искренность, оптимизм, любознательность, активность. Атмосфера в группе доброжелательная. Сейчас в нашей группе 32 ребёнка. Из них 15 девочек и 17 мальчиков.

Возраст детей нашей группы в основном 4 года. Следует так же отметить, что дети стали более самостоятельными, всё чаще можно слышать: «я умею», «я сам». За этот учебный год, они научились выполнять гигиенические процедуры и правила ЗОЖ. А именно: мыть руки, пользоваться своим полотенцем, соблюдать элементарные правила поведения за столом, пользоваться ложкой, самостоятельно раздеваться перед сном, вешать свои вещи на стульчик, самостоятельно выворачивать и одевать носочки, колготки, кофты, платья, обувать и застёгивать обувь.

В начале года к нам поступили новые дети (5 человек). Но за учебный год ребята привыкли друг к другу и многие подружились. Дети знают друг друга по имени, узнают родителей своих сверстников. Наших воспитанников отличает стремление к общению со сверстниками и взрослыми. Они легко общаются, договариваются, не стесняются сотрудников детского сада, знают нашу медицинскую сестру, музыкального руководителя, заведующего. Ребята нашей группы не замкнуты, открыты, доброжелательны.

Весь год мы уделяли большое внимание развитию мелкой моторики детей, для этого в группе созданы все условия. Дети любят играть конструкторами разной формы и размера, собирать мелкие паззлы, шнуровать шнуровки, собирать бусы и др..

Ребята учились рисовать, используя формообразующие движения: прямые и волнистые линии в разных направлениях, круги, овалы. Чтобы вызвать у детей ещё больше интерес к рисованию мы на занятиях используем разные интересные нетрадиционные техники: рисование ладошками, пальчиками, тычками, печатями. Использовали разнообразные материалы: мелки, карандаши, гуашь. К концу года мы заметили, что у ребят вырос интерес к рисованию. Большая часть детей нашей группы часто занимаются рисованием не только на занятиях, но и в свободной деятельности. Наша задача поддерживать интерес детей, поэтому в группе в свободном доступе цветные карандаши, трафареты, шаблоны, раскраски.

Очень нравится детям лепка из пластилина. Весь год мы учились лепить шарики, колбаски, лепёшечки, колечки.

На аппликации дети учились наклеивать готовые формы, правильно размещая их на листе круглой, квадратной, прямоугольной формы.

Круг познавательных интересов детей стал намного шире. Многие ребята уже проявляют интерес к таким занятиям, как ознакомление с окружающим миром, математике, развитию речи. Им нравится рассматривать картинки, отвечать на вопросы, слушать рассказы воспитателя. Они стали более усидчивыми, старательными, любознательными.

Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы за 2017-2018 учебный год.

    Результаты мониторинга удовлетворительные, и чтобы не потерять приобретенные навыки за летний период, (ведь летом занятия в ДОУ не проводятся), мы стараемся как можно больше рассказывать детям о ближайшем окружении, считаем в пределах 5-10, учимся различать больше-меньше, на сколько больше (меньше), развиваем речь, обязательно тренируем руки (рисуем, раскрашиваем, лепим) и уделяем большое значение двигательной активности детей. За это лето мы планируем научиться правильно держать ножницы и резать ими. Помогать развивать эти навыки должны в первую очередь родители. Ведь если ребенок что-то не усвоит, в средней группе будет сложно.

2. На прошлой неделе было проведено анкетирование «Удовлетворённость родителей работой МБДОУ «Детский сад им.Ю.А.Гагарина» гр. «Фантазёры» (21 человек):

1. Качеством образования (обучение и воспитание, которое получает Ваш ребёнок) – Да (21 ч. - 100%)

2. Организацией учебно-воспитательного процесса – Да (21 ч. - 100%)

3. Состоянием материально-технической базы учреждения – Да (16 ч. – 75%), Нет (2 ч. – 9%), затрудняюсь (3 ч. – 16%).

4. Профессионализмом педагогов – Да (21 ч. - 100%)

5. Организацией питания в учебном учреждении - Да (16 ч. – 75%), Нет (2 ч. – 9%), затрудняюсь (3 ч. – 16%).

6. Санитарно-гигиеническими условиями - Да (18 ч. – 85%), затрудняюсь (2 ч. – 9%), 1 ч. ничего не ответил.

7. Взаимоотношениями педагогов с воспитанниками – Да (21 ч. - 100%)

8. Взаимоотношениями педагогов с родителями - Да (21 ч. - 100%)

Родителям предлагалось прочитать 8 утверждений, оценить каждое, выбрав один из вариантов ответа: ДА, НЕТ, ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ.

В анкетировании приняли участие 21 человек, что составило 100%. Такой процент указывает на то, что родители готовы на взаимодействие и сотрудничество и не остаются  равнодушным к жизнедеятельности учреждения.

При анализе анкетирования выявлено следующее:

1. Качеством образования, которое получает ребенок в ДОУ удовлетворены 100% опрошенных.Родители считают, что их дети получают необходимые знания и умения.

2. Организацией учебно-воспитательного процесса удовлетворены 100%.

3. Состоянием материально-технической базы учреждения удовлетворены 75%, не удовлетворены 9%, затрудняются – 16%. Улучшение материально-технической базы обеспечивает достижение оптимального уровня качества образования.

4. 100% родителей полностью устраивает профессиональный уровень воспитателей. Это можно рассматривать, безусловно, как позитивный результат.

5. Организацией питания довольны 75%, нет – 9%, затрудняются 16%. В связи, с чем администрация МБДОУ «Детский сад им.Ю.А.Гагарина» продолжит работу по улучшению питания, воспитателям будет рекомендовано вести консультационную работу с родителями по вопросам питания детей.

6. Санитарно-гигиеническими условиями удовлетворены 85%, затрудняются 9%.

7. Взаимоотношениями педагогов с детьми удовлетворены 100% родителей.

8.Взаимоотношениями педагогов с родителями удовлетворены 100%, такие результаты свидетельствуют не об отсутствии проблемных ситуаций, а о своевременном и конструктивном их решении в процессе диалога двух сторон.

В целом можно отметить, что процент удовлетворенности деятельностьюгруппы составляет 100% опрошенных родителей, что позволяет сделать следующий вывод: созданная система работы в группе и ДОУ позволяет максимально удовлетворять потребность и запросы родителей.

Вопросы, на которые родители затрудняются ответить необходимо обсудить индивидуально, чтобы наиболее полно изучить потребность родителей, выявить конкретные недостатки, и в дальнейшем вести работу по улучшению того и иного направления деятельности.

Поскольку родители являются полноправными участниками образовательного процесса, их мнение должно учитываться при организации деятельности в ДОУ и группе.

3. Видеоролик «Один день в детском саду». Он поможет вам больше узнать о том, как проходит  день в детском саду. Приятного Вам просмотра!

4. Награждение родителей. Вручение благодарностей всем семьям воспитанников. Хочется сказать огромное спасибо родительскому комитету, который принял активное участие в жизни группы, организовывал подарки детям к праздникам, приобретал игрушки, информировал родителей. Также большая благодарность всем родителям, которые не оставались в стороне, откликались на просьбы, участвовали в конкурсах, помогали оформлять участок, группу к праздникам, убирать снег.

5. Рекомендации по организации летнего отдыха. Обращаем ваше внимание на одежду детей в летний период. Одежда для прогулки и группы должна быть разная. Девочкам лучше надевать лосины или шорты в гигиенических целях. Обязательно наличие запасных вещей (трусы, майки, носки, футболки, юбки, шорты и теплые кофточки на случай неожиданного похолодания). Головные уборы уберегут детей от теплового и солнечного удара, а также от попадания песка, травы, насекомых в волосы. Напоминаем правила посещения ДОУ: приводить детей вовремя, к 8:00 ч., прием детей на улице, зарядка также на улице, передавать ребенка лично воспитателю, ни в коем случае не отпускать одного.

1.Вовремя информировать воспитателя о болезни ребёнка, о его пропуске без уважительной причины.

2. Не водить больных детей в детский сад.

3. Соблюдать режим дома.

4. Не давать детям сладости и игрушки в детский сад (ссорятся).

5. Продолжать учить детей самих выворачивать и складывать свои вещи.

6. Перспективы на 2018-2019 учебный год. В следующем учебном году мы продолжим заниматься по этой же программе, но нам необходимо для занятий по ФЭМП и развитию речи приобрести рабочие тетради. А также единую спортивную форму – футболки, черные шорты, чешки. Для спортивной формы выделить отдельный кармашек или пакет в кабинку. Вещи должны быть подписаны водостойким маркером (все).

7. Предстоит переезд в новую группу.

8. Выступление детей на выпускных в подготовительных группах (23 и 24 мая 2018 г. необходима праздничная одежда).

        Уважаемые родители, помните, что вы ближайший и самый верный друг ребенка на всю жизнь. С уважением относитесь к нему, внимательно слушайте его, не перебивайте. Не стесняйтесь выражать свою любовь, чаще улыбайтесь и хвалите ребенка - и вы увидите благотворные результаты.

Составила и провела воспитатель: Бровкина А.А..